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    邵巧婷最大的兴趣是教书育人

    2016-10-28 10:06:25  来源  婺城新闻网  作者 记者 苏晓婕

    1992年邵巧婷从金华师范毕业进入古方初中任教之后曾在金华市实验中学任教同时担任学校的英语课科长商旅学部部长2014年邵巧婷担任白龙桥第二小学负责人回?#33487;?#20123;年的成绩邵巧婷表示兴趣是最好的老师自己的兴趣则是教书育人为此记者采访了她

    学会拉近与家长的距离

    从古方初中到金华实验中学再到白龙桥第二中学就是因为对英语浓厚的兴趣邵巧婷一直把英语教学放在第一位那时候英语老师相比现在还是比较少的因为自己是从金华师范毕业为了让自己业务更上一层楼曾经?#19968;?#22312;婺州公?#30333;?#23398;英语之后考取了函授大专并在浙师大考取本科学历还曾自费到韦博英语学习这都是因为我对英语感兴趣邵巧婷说

    说起在小学和初中的教学差别邵巧婷表示初中教学注重的是学生对教材的掌握而小学教学更注重的是学习中的乐趣在邵巧婷的英语课上学生坐的位置并不是一成不变为了让学生更好地置身情境中她时常会让学生移走课桌听指令作出?#20174;?#36824;有比如做些游戏问路?#20174;|旅?#31561;等让学生对英语充满兴趣如今邵巧婷被评为金华市名师培养对象中学英语高级教师

    自2014年担任白龙桥第二小学的负责人后英语教学只是邵巧婷工作中的一部分更多的时间邵巧婷花在了如何做好一个学校的管理者?#30333;?#22909;学校老师的领头羊?#20445;?#36825;是邵巧婷工作的一大重点有时候学校组织什么活动绘图编排组织能力每位老师有不一样的强项作为负责人我应该清楚怎么样才能把每个老师的特长发挥出来邵巧婷说

    在学校学生是主体作为负责人邵巧婷也一直致力于管理好学生邵巧婷介绍白龙桥第二小学主要接纳岭上乡10个自然村移民子女入学下山移民后孩子的父母多在厂里打工学校另有90多名外来务工人员子女占学校学生总人数的三分之一他们的父母多在附近企业上班通常在孩子放学后才下班回家因此孩子的安全教育成了邵巧婷和老师们时刻挂在心头的事为此邵巧婷一直想法子变着花样给家长?#24039;?#23433;全意识课

    这不前段时间学校就针对孩子在家安全问题开展了深入厂区?#21344;?#23433;全主题家访活动把安全课上到了家长的工作中?#34987;?#21160;中老师们将白龙桥第二小学告家长安全责任书发到家长的手中考虑到大部分家长文化程度不高老师们还把安全责任书?#20998;?#23383;逐句读给家长听增强家长的安全意识?#22270;?#25252;人的责?#25105;?#35782;听完老师们的讲解家长们纷纷在安全责任书上签字

    针对家长们和学校在教育孩子方面配合程度不高的情况邵巧婷每个学期都会开一次家委会跟家长们进行沟通平时也会让老师们每天利用通讯工具与家长们取得密切联系除此之外邵巧婷还经常在学校组织活动邀请家长参加有一次学校组织了一次运动会让家长参与效果十分不错家长们和孩子们都玩得十分开心活动后家长和孩子和学校都拉近了距离邵巧婷说

    从小学习文化传承

    在学校安全学业固然重要学生的品德教育也是头等大事

    白龙桥第二小学成立于2008年国网金华供电公司当年即与其建立了结对关系这些年公司先后为该校每个班级捐赠多?#25945;?#35774;备捐建塑胶跑道赠送篮球架和食堂就餐桌椅出?#35270;?#21047;学校校本课程还组织员工与贫困孩子结对,帮助解决实际困难

    2015年学校联合国网金华供电公司给学生举办了一个难忘的六一儿童节爱是教育最有效的途径因此学校设立了一个微心愿墙让孩子们的心愿贴上墙上由公司员工认领儿童节当天公司员工们就纷纷把礼物送到了孩子们的手上给了他们过了一个特别的六一儿童节

    今年的六一儿童节国网金华供电公司又一次给孩子们送来了节日的礼物公司员工陪伴孩子们玩起了游园孩子们也以感恩的心手语歌表演表达了自己的感谢少先队员们还给献爱心的叔叔阿姨系上了最珍贵的红领巾邵巧婷还告诉了记者一个小插曲原本是打算全校学生一起表演的后来因为场地有限改成了150余名学生短短的?#25945;?#26102;间内孩子们就把表演学了起来真是了不起

    接着邵巧婷带着记者来到学校操场一角的植物园里一大片土地?#29616;?#30528;各种蔬菜?#26032;?#38083;薯青菜香?#35828;o取?#37045;巧婷告诉记者这是为了?#22303;?#23398;生们的自理能力许多学生从来都没下过地连蔬菜都分不清学校的植物园就是给学生认识植物用的还可以知道蔬菜的生长过程蔬菜成熟的时候还可以让学生自己劳作享受丰收的乐趣

    除此之外邵巧婷发起并组织了以婺文化的传承为基础花费了近一年的时间做了大量的工作带领着课题组老师共同努力完成了家长参与式婺文化拓展性课程的开发与实践研究这一课题并取得了金华市规划课题二等奖的好成绩课题组成员在课题研究过程中充分利用现有的场地资源和专业资源让家长从校内授课到校外参与全方位立体化地参与学校婺文化的教育工作中提高学生对婺文化的学习兴趣和参与热情

    为了让学生懂得文化传?#26657;?#23398;校还专门邀请了漆画大师倪建新为孩子?#24039;?#28422;画课学校也成为了漆画传承基地效果不错之前就有学生在省文化传承活动中用20分?#21448;?#20316;了一幅漆画让观众们大为赞叹邵巧婷?#25285;?#25509;下来学校也将继续深入地做好文化传?#26657;?#24182;希望能把漆画推广出去

    责任编辑郑剑

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